认知教育治疗是根据儿童发育顺序进行测查后，以儿童发育水平为基准，以认知心理学信息处理加工理论为基础，利用引导式教育，知觉-动作教育理念，认知行为疗法等为脑性瘫痪、精神发育迟滞、孤独谱系障碍、行为问题、脑炎后遗症和脑损伤恢复期、染色体疾病、遗传代谢等患儿开展的教育治疗。科室拥有认知能力测试与训练系统、认知互动训练仪、脑电生物反馈、多感官刺激训练系统等现代化辅助测评与治疗设备，为各种原因所导致的认知障碍儿童进行感觉、知觉、注意、记忆、思维等能力的测评与训练，帮助患儿的能力得到最大的开发，并针对性的开设了个别化的训练、小组集体课训练、社会融合活动等，采用游戏互动、音乐活动、情境教育等多种手段丰富教育内容，真正达到了早期的医教结合。