育儿天地

教你帮助宝宝学会不怕去医院看病

主任护师  郭汉萍

要想做到让孩子没有或减轻医疗恐惧感,作为父母应该注意一下三点:   

一是不要将自己的恐惧无意中强加给孩子;家长在孩子面前遇事要冷静,不好过多的或者是夸大的表现出自己对事物的恐惧。例如看到血就尖叫起来,听说要做手术就哭起来。

二是要从小培养孩子独立生活和解决问题的能力与胆量,对尚不可能完全理解的事物要尽量给予讲解,同时要控制孩子少看或不看那些恐怖影视和书刊;要强调的是在帮助孩子克服医疗恐惧时,家长不能把治疗(打针)作为日常用来恐吓或惩罚孩子的工具,治疗过程中孩子哭闹时不要说“打死医生,就是医生把你打痛的”这类的话,这样会让孩子建立一个错误的认识,认为医生是给我造成疼痛的坏人,以后再次去医院就会对医生有敌意。应该在孩子去医院看病前就告诉孩子,我们生病了,这个难题自己解决不了,我们必须去请医生帮忙,他们能帮我们赶走身体内的病毒和细菌。对年长儿讲解治疗的重要性,正确认识疾病。

三是如果孩子的恐惧并不影响正常的生活,就没有必要渲染和过分关注,在成长过程中孩子会慢慢适应。如果确实发现孩子的恐惧影响到正常生活,就应当求助于儿童心理医生。

具体的方法可以采用分散注意力,通过讲故事、和孩子谈一些日常喜欢的话题、做游戏、按摩等方法,都能有效的减轻儿童的医疗恐惧。

在国外,将阅读疗法用于解决儿童成长过程的问题已得到普遍重视。

儿童阅读疗法的一个重要环节就是合理的选择书籍。要关注孩子说是不是喜欢书中的人物、书中的内容和孩子的问题有没有关联、孩子有没有阅读兴趣、阅读过程中能不能理解故事、故事的内容对孩子有没有启发。如果我们把这些因素都考虑到,选书就不难啦。在选择阅读书籍时具体的要求就是:

第一:要根据儿童的阅读能力,不同年龄的儿童对文字的理解能力是不同的,学龄前幼儿识字少,对书封面及图画色彩的兴趣大大超过对文字的兴趣,因此,应选择连环画形式的书籍;识字多的学龄期儿童阅读时更多关注来自于文字的信息 ,儿童故事与生活中的事件息息相关,最容易激发儿童的共鸣,一般就选择以文字为主的故事书。

第二:故事的主题要符合阅读儿童的需求,与其需要解决的问题要相一致。如孩子怕鬼、怕黑暗,可以选择“弗洛格吓坏了—学会战胜恐惧”一类的书籍;如果害怕去医院打针、害怕去医院做检查,可以选《儿童健康故事系列“病”不可怕--“神奇的雾”》类的书籍。

对有医疗恐惧的年长儿童,还可选择一些医学科普书籍,让孩子了解疾病的发生、发展与治疗,使其正确认识疾病与治疗。家长一定要清楚孩子需要解决什么问题,带着问题有针对性的去选书。

第三:阅读材料的题材要适合阅读儿童的兴趣,有的孩子喜欢诗歌、有的喜欢童话、有的喜欢寓言。

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